为进一步规范班主任管理、提升育人质量，统筹推进本学期各项教学与学生工作，池州开放大学于3月25日上午召开2026年春季班主任工作会议。校本部全体班主任及县开大相关职能部门工作人员参会，会议围绕多项核心议程有序开展，为新学期班主任工作高质量推进奠定坚实基础。

会议详细介绍了应届毕业生试读体验计划（“续学无忧”计划）。该计划聚焦试读学生的学业延续与成长保障，从适用对象、批次安排、核心优势等方面进行全面解读，旨在通过提供零成本试读机会，帮助学员提前熟悉续读学习模式与考核流程，降低决策门槛，同时配套专属续读福利，助力学员无缝衔接本科或第二本科学习，实现学历进阶与长远发展的双重目标。

会议围绕班主任管理规定相关文件，对班主任工作职责进行了系统、细致的解读。结合开放教育办学特点，从班集体建设、学生学业指导、思想教育引导等多个维度，明确了班主任的具体工作要求与履职标准，重点强调了师德师风建设的核心要求，要求全体班主任坚守育人初心、恪守职业规范，自觉践行师德准则。学校通过健全师德教育、典型引领、教师准入、日常监管、责任追究和责任落实等六大机制，实现师德师风建设的常态化管理，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。同时，会议明确了班主任在意识形态工作中的责任与义务，要求班主任切实加强学生思想引领，筑牢校园意识形态安全防线，推动班级管理工作规范化、标准化开展。

为发挥优秀典型的示范引领作用，会议安排班主任大赛获奖教师分享、交流经验。杨淑敏、章钰两位青年教师结合自身参赛经历，从案例撰写、班级管理技巧、育人理念践行等方面，毫无保留地分享了自己的工作经验与心得体会，展现了新时代开放大学班主任的专业素养与育人情怀。

学位材料报送工作是保障学生顺利毕业、获取学位的关键环节。会议对学位材料报送工作进行了重点强调，结合国家开放大学学士学位授予相关要求，明确了材料报送的范围、流程、时间节点及具体标准，针对材料填写规范、查重要求、签字盖章等注意事项进行了着重提醒，要求全体班主任高度重视、细致排查，确保学位材料报送准确、规范、及时，切实维护学生的合法权益，避免因材料问题影响学生学位获取。

课程注册工作直接关系到学生正常选课、上课及学业进度。结合新学期课程设置特点，会议明确了课程注册的时间范围、操作流程、核对要求，针对免修免考课程注册、学位课程注册等重点内容进行了强调，确保课程注册工作零差错，为新学期教学工作有序开展筑牢基础。

会议对近期相关工作进行了部署安排，包括骨干教师结对子培养中青年教师、教师网检数据、网上学习之星评选工作、开放性考核、形成性百分考核及实践实训考核工作、社会实践活动开展工作，要求全体班主任强化教学过程管理，及时发现并解决教学与管理中的问题，推动教学质量稳步提升，落实开放教育教学过程管理的规范要求。

此次春季班主任工作会议，明确了新学期班主任工作的目标任务与重点方向，强化了师德师风建设要求，压实了意识形态工作责任，凝聚了工作共识，提升了班主任的责任意识与业务能力。为池州开放大学教育事业高质量发展奠定了坚实基础。

（初审：朱青萍；复审：何李方；终审：张俊琴）